Практико-ориентированный семинар "Работа с детьми с признаками одаренности " в рамках реализации проекта "Одаренный ребенок"

6 февраля 2019 года на базе МДОУ "Детский сад № 66" был организован и проведен практико-ориентированный семинар "Работа с детьми с признаками одаренности в рамках реализации целевого проекта "Одаренный ребенок".

Участниками семинара стали 38 педагогов (воспитатели, старшие воспитатели, заместители заведующих) из 26 дошкольных образовательный учреждений города: МДОУ № 2, 3, 4, 5, 6, 9, 10, 12, 14, 16, 20, 21, 24, 28, 31, 32, 40, 55, 60, 65, 81, 94, 95, 102, 105, НШДС № 1.

Цель данного мероприятия - повышение компетенции педагогических работников в вопросе выявления, поддержки и развития детей с признаками одаренности, изучение и применение новых педагогических технологий при организации образовательного процесса.

С приветственной речью выступила заместитель начальника по инновационной деятельности МУ "Управление образования" администрации МОГО "Ухта" Н.Ю. Короткова. Общий анализ кадрового потенциала сотрудников учреждения МДОУ "Детский сад № 66" представила в презентации руководитель МДОУ И.И. Фомичева, она подробно описала развитие системы организации дополнительного образования в течение трех лет.

Образовательный проект по комплексному выявлению и развитию детей с признаками одаренности "Одаренный ребенок" представила Карачинская Е.В. - старший воспитатель. В своем выступлении Екатерина Валентиновна раскрыла вопрос о внедрении и реализации проекта, рассказала о планируемых результатах освоения проекта и представила этапы и используемые методики для выявления детей с признаками одаренности.

Воспитатель Безгина С.С. продемонстрировала образовательную деятельность с воспитанниками старшего дошкольного возраста на тему "Космическое путешествие". Воспитатели Петрова Т.А. и Фондеркина Е.Л. показали занимательную встречу с воспитанниками "В поисках клада" в рамках реализации дополнительной образовательной программы. По окончанию открытых занятий был проведен самоанализ и анализ мероприятий, где педагоги смогли поделиться впечатлениями и обменяться мнениями об увиденном, обсудить перспективу по данному направлению деятельности.

В практической части Петровой Т.А. был представлен мастер-класс на тему "Палочки Кюизинера как полифункциональное дидактическое средство интеллектуального развития детей дошкольного возраста".

В завершении семинара Н.Ю. Короткова подвела итоги работы мероприятия, отметив целенаправленную, системную работу коллектива по данному направлению.