Муниципальное учреждение «Управление образования» администрации муниципального округа «Ухта» Республики Коми
официальный сайт
Торжественное закрытие Муниципального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года – 2022»
10.12.2021
Торжественное закрытие Муниципального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года – 2022»Муниципальный этап Всероссийского конкурса «Воспитатель года – 2022» проводится ежегодно в целях профессионального и личностного развития педагогов дошкольных образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования, выявления и поддержки наиболее талантливых педагогов, распространения лучших образцов профессионального опыта педагогических работников муниципальной системы дошкольного образования, поощрения дальнейшего профессионального роста педагогов дошкольного образования МОГО «Ухта», привлечения внимания органов государственной власти и органов местного самоуправления, широкой научной и педагогической общественности, средств массовой информации к решению проблем дошкольного образования. Ежегодно он организуется на базе дошкольных учреждений города:
В 2020-2021 – это был МДОУ «Детский сад № 4», в 2019-2020 – МДОУ «Детский сад № 24», в 2018-2019 – МДОУ «Детский сад № 11» и т.д.
В этом году впервые организован на базе инновационного образовательного учреждения МДОУ «Детский сад № 14 компенсирующего вида», являющегося опорно-методической площадкой «Использование современных образовательных технологий в образовательном процессе в ДОУ», многократным победителем республиканских и федеральных конкурсов. Последнее это:
– победитель Всероссийского конкурса на присвоение статуса Инновационной площадки Института воспитания в 2020 г.;
- призер Республиканского этапа ежегодного Всероссийского конкурса в области педагогики, воспитания и работы с детьми и молодёжью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя» в 2020 г., руководителем учреждения является заведующий Акулова Елена Геннадьевна. На Конкурс в этом году заявились 7 участников. В период проведения Конкурса с 1 ноября по 10 декабря 2021 г. участницы должны были пройти следующие испытания:
- предоставление документов для участия в срок до 10 ноября 2021 г;
- первый тур (заочный) проводится в период с 15 по 18 ноября 2021 г.;
- психологический тренинг с участниками конкурса — 19 ноября 2021 г.;
- открытие Конкурса и второй тур (очный) проводится в период с 22 по 30 ноября 2021 г.;
- третий тур (очный) «Профессиональный диалог» 3 декабря 2021 г.;
- торжественное закрытие Конкурса 10 декабря 2021 г.
Номинации Конкурса:
«Призвание – воспитатель» - требования к стажу педагогической работы более 3-х лет – 5 участников,
«Педагогический дебют» - стаж педагогической деятельности менее 3-х лет – 1 участник,
«Воспитываем с колыбели» - для педагогов групп раннего возраста – 1 участник.
Порядок выступлений в соответствии с предварительной жеребьевкой
Первый тур (заочный) включает три конкурсных испытания: «Интернет-портфолио», Визитная карточка «Я – педагог», сочинение на тему «Педагог в экосистеме образования».
- Конкурсное испытание сочинение на тему «Педагог в экосистеме образования», объемом не более 4 страниц. Тему сочинения утверждала Н.Ю. Короткова, начальник МУ «Управление образования» администрации МОГО «Ухта».
Цель конкурсного испытания – свободное изложение мыслей с рассуждением на заданную тему, чётко сформулированная, понятная и обоснованная с разных позиций одна главная мысль.
Критерии оценивания: соответствие теме; глубина раскрытия темы, убедительность суждений; аргументация собственного мнения; композиционная цельность и логичность изложения.
- Конкурсное испытание «Интернет-портфолио».
Цель конкурсного испытания – демонстрация конкурсантом различных аспектов профессиональной деятельности с использованием ИКТ-технологий.
Формат конкурсного испытания: интернет-ресурс участника Конкурса (страница на интернет-сайте ОО, в которой работает участник, или ссылка на личный сайт, размещённая на странице ОО), на котором представлены методические разработки, материалы, отражающие опыт и специфику профессиональной деятельности конкурсанта, фото-и видеоматериалы.
Критерии оценивания: Содержательная и практическая значимость мероприятия Характеристики ресурса
- Конкурсное испытание «Визитная карточка «Я – педагог»
Цель конкурсного испытания – демонстрация конкурсантом профессиональных достижений с использованием ИКТ-технологий.
Формат Видеоролик должен содержать информацию о достижениях конкурсанта в профессиональной и общественной деятельности, отражать его профессиональную культуру, демонстрировать современные способы педагогической деятельности.
Критерии оценивания: Информативность и содержательность Представление информации
Далее Тренинг психологической поддержки участников конкурса (для конкурсантов) – 19 ноября 2021 г. проходил в МДОУ «Детский сад № 69», психотренер Дрига Ольга Владимировна, старший воспитатель.
Торжественное открытие Конкурса и второй тур (очный) проводится в период с 22 по 30 ноября 2021 г. и включает в себя 3 конкурсных мероприятия: презентация эффективного метода и/или приёма обучения, мастер-класс, педагогическое мероприятие с детьми дошкольного возраста. Последовательность выступлений определяется жеребьевкой.
Второй (очный) тур
- Первое конкурсное мероприятие «Педагогическая находка» 22 ноября 2021г. на базе МДОУ «Детский сад № 14»
Регламент проведения – 20 минут. Ответы на вопросы членов жюри – 10 минут.
Цель конкурсного испытания – демонстрация конкурсантом профессионального мастерства в различных аспектах педагогической деятельности.
Формат конкурсного испытания: выступление конкурсанта, демонстрирующее наиболее значимые в его деятельности, воспитания и развития детей дошкольного возраста, способы и формы взаимодействия с родителями (законными представителями) воспитанников. Выступление конкурсанта может сопровождаться презентацией или видеофрагментами.
Критерии оценивания: Методическая грамотность. Информационная и языковая грамотность. Оригинальность и творческий подход
- Второе конкурсное мероприятие «Мастер-класс» 23-34 ноября 2021 г. на базе МДОУ «Детский сад № 14»
Регламент проведения – 20 минут. Ответы на вопросы членов жюри – 10 минут.
Цель: представление и распространение результатов образовательной деятельности лучших работников ДОУ, демонстрирующих современные направления развития и позитивные изменения в практике дошкольного образования, направленные на решение проблемных вопросов образования дошкольников.
Формат: мастер-класс с аудиторией педагогов, демонстрирующих конкретную технологию, методы, приемы, способы деятельности.
Критерии оценивания: Актуальность и методическая обоснованность представленного опыта. Образовательный потенциал мастер-класса. Информационная и коммуникативная культура
Третье конкурсное мероприятие «Педагогическое мероприятие с детьми дошкольного возраста» 25 – 30 ноября 2021 г., самоанализ. Регламент проведения – 20 минут. Ответы на вопросы членов жюри – до 10 минут.
Организовано в учреждениях города на базе МДОУ «Детский сад № 55» и МДОУ «Детский сад № 11» в формате видеотрансляции.
Цель – демонстрация фрагмента практического опыта участника Конкурса, отражающая сущность подходов, методик, технологи, которые использует педагог в практике собственной деятельности.
Формат: показ педагогического мероприятия с детьми дошкольного возраста и его самоанализ. Практический опыт по организации образовательной работы может быть представлен разными формами работы с детьми. Количество воспитанников – не менее 8.
Критерии оценивания: Реализация содержания образовательной программы дошкольного образования. Методические приёмы решения педагогических задач. Организационная культура. Речевая, коммуникативная культура, личностные качества
Третий тур (очный) «Профессиональный диалог» 3 декабря 2021 г. на базе МДОУ «Детский сад № 14»
Формат: коллективное обсуждение вопросов, актуальных для профессиональной деятельности конкурсантов, дошкольного образования и российского образования в целом.
Темы, актуальные для профессиональной деятельности конкурсантов и дошкольного образования, выбираются на подгруппу из 3-5 участников с целью обсуждения определённой тематики с различных позиций.
Регламент выступления: 5-7 минут, ответы на вопросы жюри – до 3 минут.
Критерии оценивания: Понимание тенденций развития дошкольного образования. Образовательный потенциал. Информационная, коммуникативная и языковая культура
Четвертое конкурсное мероприятие «Профессиональный диалог». Выбор темы определен в соответствии с предварительной жеребьевкой. По каждой теме выступали по 2, 2 и 3 педагога.
Сегодня на базе МДОУ «Детский сад № 14» состоялось Торжественное закрытие Конкурса, где огласили итоги конкурса и провели церемонию награждения участников. В мероприятии приняли участие почетные гости:
Марина Николаевна Метелёва– заместитель руководителя Администрации Муниципального образования городского округа «Ухта»;
Лариса Алексеевна Волохова – заместитель начальника Муниципального учреждения «Управление образования» администрации МОГО «Ухта».
В состав жюри Конкурса муниципального этапа Всероссийского конкурса «Воспитатель года – 2022» входили:
Председатель: Чичилина Ирина Анатольевна – заместитель начальника МУ «Управление образования» администрации МОГО «Ухта».
Члены жюри:
Бергер Ксения Валерьевна – начальник МУ «Информационно-методический центр» г. Ухты;
Мальцева Светлана Юрьевна – начальник дошкольного отдела МУ «Управление образования» городского округа «Ухта»;
Никитченко Вера Евгеньевна – заместитель начальника МУ «Информационно-методический центр» г. Ухты; Веснина Татьяна Николаевна – председатель городского комитета профсоюза работников народного образования и науки РФ;
Перцева Елена Вячеславовна – методист МУ «Информационно-методический центр» г. Ухты;
Терентьева Виктория Александровна – старший воспитатель МДОУ «Детский сад № 2 общеразвивающего вида»
По итогам Конкурса конкурсантам вручены Дипломы и подарочные сертификаты:
1 место
Аксеновская Мария Константиновна, воспитатель МДОУ «Детский сад № 28», тема педагогического опыта представленного на Конкурсе «Развитие через движение. Образовательная кинезиология - новые возможности развития потенциала ребенка»
2 место
Гонтовая Алла Сергеевна, воспитатель МДОУ «Детский сад № 11», тема педагогического опыта представленного на Конкурсе «Сочинительство и обыгрывание как сквозной механизм развития каждого ребенка. Калейдоскоп творчества»
3 место
Баркова Евгения Георгиевна, воспитатель МДОУ «Детский сад № 32», тема педагогического опыта «Квест-технология и применение её методов в образовательном процессе ДОУ при реализации требований ФГОС ДО».
Лауреат
Степанова Анастасия Юрьевна, инструктор по физкультуре МДОУ «Детский сад № 24», с темой «Развитие самостоятельности, инициативности и сотрудничества во время образовательной деятельности по физической культуре у детей дошкольного возраста с помощью социо - игровых приёмов»
Лауреат в номинации «Мир малышей в твоих ладонях»
Братенкова Виктория Анатольевна, воспитатель МДОУ «Детский сад № 93», представила опыт «Использование конструктора LEGO в работе с детьми раннего возраста»
Участники
Иванова Анна Валерьевна, воспитатель МДОУ «Детский сад № 4», с педагогическим опытом «Развитие межполушарных связей у детей старшего дошкольного возраста посредством игровых упражнений»
Черепанова Тамара Владимировна, воспитатель МДОУ «Детский сад № 55», тема педагогического опыта «Использование "Познавательного сундучка" с целью стимулирования разностороннего развития детей» Оторваны листки календаря, Они теперь история твоя. Остались позади волнения, тревоги, Вперёд! Для победителей открыты все дороги! |
