Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения: Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Организация работы с одаренными детьми




Уважаемые родители!

Горячая линия МУ "Управление образования" по вопросам приёма в 1, 5, 10 классы в 2026г.

8(8216)76-05-83

Горячая линия для оказания консультационной поддержки родителям (законным представителям)

отдельных категорий несовершеннолетних

отдел общего и дошкольного образования - 8(8216)76-07-578(8216)76-05-83

Горячая линия Министерства образования и науки Республики Коми

8(8212)301-664, 301-660 (доб. 339, 371)

Государственная итоговая аттестация Горячая линия подробнее >>

Информация о количестве вакантных мест в 10 классах на 2026-2027 учебный год подробнее >>

Информация о количестве вакантных мест в 1 классах (1-ая волна) на 2026-2027 учебный год подробнее >>


28.04.2018

XXΙV городской фестиваль детского творчества коми народа «Йӧлӧга 2018»

В рамках мероприятий муниципального проекта «Коми муöй, сьöлöмшöрöй! Коми кывйöй- долыданöй», приуроченных Году культуры в Республике Коми и началу 10-летия детства в Российской Федерации, в целях пропаганды коми песенного и танцевального искусства, выявления новых талантливых исполнителей, повышения исполнительского мастерства юных дарований национальных детских коллективов 22 апреля 2018 года были подведены итоги городского фестиваля детского творчества коми народа «Йӧлӧга». В Фестивале приняли участие коллективы – победители отборочного тура - 207 участников из 13 МДОУ «Детский сад № 2, 3, 22, 28, 32, 40, 65, 66, 69, 95, 102, 105» МДОУ «НШДС №1» и 9 МОУ: МОУ «СОШ № 2, 3, 5, 10, 14, 16, 19, 22 », ГОУ РК «Санаторная школа - интернат № 4», коллективы МОГО «Ухта» - МАУ «ГДК» народный коллектив «Ёлочка», солисты МУ «ОЦНК» им. Б.Ф. Шахова.

 

Это был настоящий праздник с песнями, танцами, с игрой на музыкальных инструментах. Зал был полный, зрители радовались успехами детей и их педагогов, щедро одаривали каждое выступление аплодисментами. Спасибо за такой замечательный фестиваль.

 


Возврат к списку


Есть предложения по организации
учебного процесса или знаете,
как сделать школу лучше?
Решаем вместе