Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения: Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Библиотекари




Уважаемые родители!

Горячая линия МУ "Управление образования" по вопросам приёма в 1, 5, 10 классы в 2026г.

8(8216)76-05-83

Горячая линия для оказания консультационной поддержки родителям (законным представителям)

отдельных категорий несовершеннолетних

отдел общего и дошкольного образования - 8(8216)76-07-578(8216)76-05-83

Горячая линия Министерства образования и науки Республики Коми

8(8212)301-664, 301-660 (доб. 339, 371)

Государственная итоговая аттестация Горячая линия подробнее >>

Информация о количестве вакантных мест в 10 классах на 2026-2027 учебный год подробнее >>

Информация о количестве вакантных мест в 1 классах (1-ая волна) на 2026-2027 учебный год подробнее >>


Кандидатов для экспертизы школьных учебников отберут на основе квалификационных характеристик 03.04.2019

Кандидатов для экспертизы школьных учебников отберут на основе квалификационных характеристик

На заседании Комитета Государственной Думы по образованию и науке члены Комитета при участии заместителя Министра просвещения Российской Федерации Т.Ю. Синюгиной рассмотрели вопросы регламентации создания, экспертизы, распространения и использования учебников.

В ходе заседания Т.Ю. Синюгина заявила, что Минпросвещения нацелено на выполнение поручения Президента России и рекомендаций парламентских слушаний Государственной Думы, в том числе с опорой на научную работу. Она подчеркнула, что у Министерства есть мощный научный потенциал, который обеспечивают Российская академия образования и Российская академия наук. 

Для реализации данной задачи ведомство в первую очередь проработает вопросы содержания общего образования, включая стандарты, предметные концепции и учебники. 

Т.Ю. Синюгина также отметила, что необходимо обеспечить прозрачный процесс экспертизы школьных учебников для включения их в Федеральный перечень. 

«Будет тщательный отбор экспертов на основе квалификационных характеристик. В их числе наличие опыта исследовательской и научной деятельности, опыта реализации основных общеобразовательных программ, а также наличие профессиональных достижений и заслуг», – подчеркнула заместитель Министра.

По итогам заседания члены Комитета вынесли решение вернуться к рассмотрению вопросов в осеннюю сессию 2019 года, а также отметили необходимость продолжения работы Министерства по реализации рекомендаций парламентских слушаний.


Возврат к списку


Есть предложения по организации
учебного процесса или знаете,
как сделать школу лучше?
Решаем вместе