Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения: Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Информационно-методический центр




Уважаемые родители!

Горячая линия МУ "Управление образования" по вопросам приёма в 1, 5, 10 классы в 2026г.

8(8216)76-05-83

Горячая линия для оказания консультационной поддержки родителям (законным представителям)

отдельных категорий несовершеннолетних

отдел общего и дошкольного образования - 8(8216)76-07-578(8216)76-05-83

Горячая линия Министерства образования и науки Республики Коми

8(8212)301-664, 301-660 (доб. 339, 371)

Государственная итоговая аттестация Горячая линия подробнее >>

Информация о количестве вакантных мест в 10 классах на 2026-2027 учебный год подробнее >>

Информация о количестве вакантных мест в 1 классах (1-ая волна) на 2026-2027 учебный год подробнее >>


Состоялось заседание городского методического объединения педагогов-психологов ОУ

Состоялось заседание городского методического объединения педагогов-психологов ОУ

На базе МАОУ «Ухтинский технический лицей» состоялось заседание городского методического объединения педагогов-психологов ОУ по теме «Наставничество как средство повышения профессиональной компетентности педагогов и повышения качества образования. Работа педагога-психолога с педагогическим коллективом по данному направлению». В мероприятии приняли участие 26 специалистов из общеобразовательных, дошкольных образовательных учреждений и школы-интерната №2 г.Ухты.

Руководитель ГМО педагогов-психологов Новопольцева Ромэна Васильевна и педагог-психолог МОУ «СОШ№4» Мезенцева Евгения Викторовна повели лекцию с элементами практики по вопросу сопровождения наставнической деятельности в ОУ. Участники рассмотрели формы и особенности наставнической деятельности, обсудили участие педагогов-психологов в региональных и федеральных образовательных проектах.

После методист «Информационно-методический центр» Кожинова Т.В. провела для специалистов семинар по теме «Исследование социально-психологического климата в педагогическом коллективе». Обсудили методы и методики исследования коллектива, особенности диагностики групповой динамики и межличностных отношений, разобрали правила написания психологических заключений по результатам исследования социально-психологического климата в педагогическом коллективе.

Всем участникам были подготовлены материалы в электронном виде для использования в работе.

 


Возврат к списку


Есть предложения по организации
учебного процесса или знаете,
как сделать школу лучше?
Решаем вместе