Круглый стол по теме «Ухта – территория развития инновационного образования»

20 марта в администрации МОГО «Ухта» по инициативе начальника МУ «Управления образования» администрации МОГО «Ухта» Натальи Аркадьевны Безносиковой состоялся круглый стол по теме «Ухта – территория развития инновационного образования». На круглом столе собрались руководители, заместители руководителей, педагоги образовательных учреждений. В ходе обсуждения были подведены итоги участия педагогической общественности г. Ухты в республиканском образовательном форуме «Образование, государство, общество».

Каждый из выступающих рассказал о наиболее интересных методических находках, используемых муниципалитетами республики. Было отмечено, что опыт педагогов Ухты был представлен на высоком уровне на всех восьми площадках Форума.

В ходе Круглого стола обозначены следующие актуальные проблемы и приоритетные направления развития образования муниципалитета:

- совершенствование систематической и целенаправленной работы по повышению уровня профессиональной компетентности педагогических кадров в новых условиях с внедрением в практику интерактивных форм методического сопровождения;

- создание образовательной среды в учреждении, направленной на социализацию дошкольника и школьника в условиях перехода на ФГОС;

- создание условий для совершенствования системы работы по выстраиванию поддержки, общения, взаимодействия и дальнейшего развития одаренных и талантливых детей в различных областях деятельности;

- реализация муниципального управленческого проекта «Я – будущий педагог!» с привлечением заинтересованных лиц, в том числе и организация взаимодействия с Келасьевой Надеждой Григорьевной, директором НОУ СПО «Ухтинский педагогический колледж»;

- совершенствование системы работы по реализации инклюзивных подходов в образовательных учреждениях;

- создание условий для внедрения государственно-общественного управления в образовательных учреждениях г. Ухты;

- создание условий для развития гражданско – патриотического воспитания детей и молодежи в образовательных учреждениях;

- обновление содержания дополнительного образования детей в соответствии с потребностями детей, семьи и общества.

Однако участниками Форума было высказано общее мнение о несоответствии проведения мероприятия заявленной форме демонстрационно-дискуссионных площадок. Практически на всех площадках из–за отсутствия временного регламента последним выступающим не было предоставлено слово или время выступления ограничивалось до 5 минут. Присутствующие внесли предложения в части, касающейся выбора форм участия и определения количества участников на каждой площадке, количество участников превышало 50 человек, что не позволяло продуктивно выстроить дискуссию.