Размер:
AAA
Цвет: CCC
Изображения: Вкл.Выкл.
Обычная версия сайта
Повышения квалификации педагогов




Уважаемые родители!

Горячая линия МУ "Управление образования" по вопросам приёма в 1, 5, 10 классы в 2026г.

8(8216)76-05-83

Горячая линия для оказания консультационной поддержки родителям (законным представителям)

отдельных категорий несовершеннолетних

отдел общего и дошкольного образования - 8(8216)76-07-57, 8(8216)76-05-83

Горячая линия Министерства образования и науки Республики Коми

8(8212)301-664, 301-660 (доб. 339, 371)

Государственная итоговая аттестация Горячая линия подробнее >>

Информация о количестве вакантных мест в 10 классах на 2026-2027 учебный год подробнее >>

Информация о количестве вакантных мест в 1 классах (1-ая волна) на 2026-2027 учебный год подробнее >>


17.02.2020

Для учителей географии состоялся практико- ориентированный семинар «Формирование образа территории, образа урока, образа ученика»

14.02.2020 на базе МОУ «СОШ №4» прошёл практико-ориентированный семинар для учителей географии. Тема семинара «Формирование образа территории, образа урока, образа ученика». Педагог МОУ «СОШ №4» Турасова Наталья Леонидовна в рамках семинара представила открытый урок географии по теме «Высотная поясность», мастер- класс «Формирование образа ученика» и обобщение опыта по теме «Образ урока в прошлом и настоящем».

Образное мышление является неотъемлемой частью географического образования. Поэтому внедрение представленных учителем способов формирования данного вида мышления является средством пополнения методической копилки учителей. Для участников семинары были подготовлены материалы в электронном и печатном виде.

Презентация "Образ урока географии в прошлом и настоящем" - учитель географии МОУ "СОШ№4" Турасова Н.Л.

Мастер-класс " Формирование образа ученика" - учитель географии Турасова Н.Л.  

Конспект урока "Высотная поясность" - учитель географии Турасова Н.Л.                            



Возврат к списку


Есть предложения по организации
учебного процесса или знаете,
как сделать школу лучше?
Решаем вместе